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知识课：自然科学总论。
讲课的不是比尔·米奇洛夫，而是一个完全看不见的数字精灵，只有穿戴透明色的软皮探星服，才能看到她。
数字精灵，自称地灵灵，诞生于一颗非常古老的星球：地球。地灵灵，是真的精灵古怪，千变万化。一会儿，变成数学数字。一会儿，变成物理质点。一会儿，变成化学试剂。一会儿，变成自然之火。
数字精灵【地灵灵】的声音极其美妙悦耳。地灵灵详细解说着天外氧族的自然科学，并不断地带领同学们进行各种亲身体会的实验。
讲解物理时，每位同学都变成一个小质点，然后体会翻滚碰撞的作用力与反作用力。
讲解化学时，每位同学跟着数字精灵，又变成各种各样的化学分子，开始体会分子运动的变化与原理。
讲解生物时，每位同学跟着地灵灵，又变成各种各样的动物，植物或微生物，开始体会生物们一生的吃喝拉撒和喜怒哀乐。
这种上课方式，让同学们感到极其新鲜，特别感兴趣，轻松记下全部内容。
与魔女老师所讲的孤星知识相比较，同学们发现地灵灵所讲的自然科学，和孤星的地学研究对象是一样的。
不过，两边的知识内容不同，分类也不同。天外氧族的知识非常怪异，非常难以想象。
孤星地学分为两大类：生灵学，物理学。天外氧族的分类更细，大致对应孤星物理学的有：数学，物理，化学，天文，地理等学科。
而大致对应孤星生灵学的有：动物学，植物学，微生物学，智能机器学，虚拟精灵学，智慧能量体学等。
其他同学都是新鲜刺激的感觉，而牢梓却是熟悉久违的感动。
自从沉入地幔深处的巨大箱子内，几百万年来，牢梓第一次遇到与地球相关的事物。
作为21世纪地球来的百万年大叔灵魂，稚嫩的牢梓老怀感慨：故乡还好吗？
数字精灵【地灵灵】再次摇身一变，带领牢梓等同学，来到一颗极其漂亮的湛蓝色星球。
正是地灵灵的诞生地：地球。
太震撼了！
完全超出同学们的想象。
同学们变成一个个天外氧族，像蓝色精灵，像火红鸟儿，自由飞翔于地球外太空。
俯视着整个地球，感受着一种超然物外的体会，所有同学内心豁然开朗：以前真是井底之蛙啊，在小小孤星角里摸爬滚打，从不知天高地厚啊。
跟着地灵灵，同学们缓缓进入地球表面。地灵灵温柔讲解后，同学们震惊得无法相信自己，不敢相信一种生灵竟然可以这么厉害！
眼前的地球表面，全是人工制造，离真正的地球表面，还有几万公里远。中间是无数层，每一层都住着几百亿智慧生灵，还有不可计数的各种生物。
最外面的地球表面，将所有太阳光吸收并转换成能量，再根据天外氧族内部协议，分配到一层又一层使用。
跟着地灵灵，牢梓等同学飞速地从几万里高空，沿着固定轨道下坠。
只用半个小时，就抵达真正的地球表面。这儿每寸土地上的灯光照射，都是天外氧族人在精确控制。
地灵灵解释道：最底层成为最原始的保护区，任何拥有龙级战力的生灵，都不允许在最底层长期驻留。
每年都有不可计数的天外氧族，从各种各样的天外巨星赶来，来到这里寻宗问祖，顺便旅游参观一下这个原始保护区。
此时，同学们才明白：天外氧族，不仅仅指人形智慧生灵，还有各种各样造型的智慧生灵。
他们的共同点是：都需要呼吸氧气，并且都起源于地球。
地灵灵解释：最早的第一批天外氧族，就是人形生灵。他们找到这颗星球，并命名为地球。
随着人形天外氧族的快速发展，他们迅猛征服附近其他星球，并诞生各种各样外型的天外氧族。
天外氧族内部越来越分化，矛盾越来越激烈，伴随着超高科技的爆发，地球随时会被彻底击毁。
为此，天外氧族达成协议，将整个地球建设成为原始保护区，任何龙级战力不允许长期留在地球原始表面。
后来更是严格：任何达到一级文明的种族，必须全体迁出地球原始表面，即最底层的地球原始保护区。
目的是全面考察智慧生灵的诞生过程。
果不其然，后来诞生出许多批次的天外氧族生灵，外型更是千奇百怪，特性更是千变万化。
达到一级文明的天外氧族，要么全部迁移到其他星球，要么加盖一层自家种族专属的地球表层。
总之，地球最底层成为最原始的智慧生灵培育区，而上面是一层又一层的千奇百怪的天外氧族专属区，有牧马人，牛头人，蜘蛛人，鼠灵体等等。
游完最底层，同学们跟着地灵灵，开始向上回溯，一层一层地参观地球表层。
每一层至少一种智慧生灵，有像人的智慧猩族，有蚂蚁大小的智慧蚁族，有超级巨无霸的智慧恐龙族。
每一层智慧主体，都是文明等级达到一级以上的智慧族群，因此可以无障碍交流。
牢梓看得有点莫名其妙，感觉和自己印象中的地球，完全不一样啊！
地灵灵再次摇身一变，回到她诞生之初。
地球原始的纪年历法，公元2020年，全球新冠病毒肆虐，各地纷纷兴起网络远程教学，网络教学智能机器人开始大流行。
正是这一年，地灵灵开始萌发最原始的一点点意识。从这一年开始，地灵灵的记忆... -->>
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