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拔萝卜，拔萝卜，嗨吆嗨吆，拔萝卜，嗨吆嗨吆，拔不动，老太婆，快快来，快来帮我们拔萝卜……
安若泰耐心地教了两次，坡芽小学的校园里，很快想起了欢快的歌声。
孩子们真的是骨子里有音乐的基因啊。
安若泰只教了两次，好些孩子就完全学会了，他马上又跳了起来，很快将整个节目表演了一次，孩子们的情绪马上被带了起来，又蹦又跳，开心得很。
两位老师已经看傻了，虽然在一边努力学习着，可是，到现在还没学会呢。
安若泰给四个节目都编上了朗朗上口的歌曲，分开来教，一个班唱一首，可是，有厉害的孩子，居然连四首都学会了。
有意思的是，黄芹芹和黄秀英听到动静，居然也赶过来了，大大方方地学了起来。美丽的眼睛和火热的目光，一直盯着安若泰看。
安若泰顾不上这些，只好假装看不见。
他对这些孩子的天赋非常满意，如果能坚持下去，如果能接受好的培训，这里边一定能出几个人才出来，从童星当起，能杀到什么高度，就要看个人造化。
想了想，他突然哑然失笑。还去啥地方培训啊，自己不就是最好的老师？
很快，他就决定了，要将这里边的几个孩子带出来。不管还有没有比他们天赋更好的孩子，可是，他们是第一批接触到这种表演形式和艺术的孩子，比别的孩子先赢下了整整一条起跑线，还能跟着唯一的音乐导师学习，再差的人，也能训出来。
他有这个自信。
于是，就这样愉快地决定了。
更何况，以后的影视中，那是需要很多孩子出演的。现在也算是为自己培训人才嘛。
决定之后，安若泰更用心地教起来了，乐理知识，简谱，情绪表达，表演技巧，他都花了些时间磨，倒不是这一两节课就能磨出人才来，而是给他们打下一定的基础。
在孩子们练习唱歌的时候，他又将一堆乐器搬来，分给相应的孩子，开始教他们玩乐器。
这几个玩乐器的孩子，也是天赋满满，第一次表演后，他们还专门学了乐器，现在，已拉得很熟练了。
但是，安若泰已动了将他们收入门下的心思，所以，教的时候更认真了，对基础要求更严格，还反复训练。
认真训练之后，马上就不一样了，尤其是弹天琴的孩子，左手指尖全都磨烂了。
可是，这些孩子居然无比硬气，全都坚持着，坚持着……
整整一个下午，这些孩子都含着泪在坚持着。
安若泰满意地点了点头，然后借着与大家玩游戏的机会，暗能量出手，将几个孩子的手指都恢复了。
这一次，孩子们可不仅仅是学天琴和马骨胡，安若泰存心考察大家，将双管巴乌、芦笙、葫芦胡、笛子、唢呐都搬来了。
每一样乐器都发到孩子手中，让他们尽情地玩，然后开始打基础，一个下午下来，已有一部分孩子能找准音了。
吹唢呐的孩子，无论如何也吹不出声来，腮帮子都吹肿了，还舍不得放弃。
一大群孩子都在嘲笑那两个孩子，甚至老师也悄悄地提醒安若泰，要他... -->>
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